ANTONIO POMPOSINI

BACHILLER EN FILOSOFÍA PONTIFICIA UNIVERSIDAD DEL PERÚ (PUCP). ASISTENTE DE FILOSOFÍA. SEMINARIO PERMANENTE DE FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA-HERMES. COLABORADOR IGDA PERÚ.

Biografía

Antonio Pomposini Tabja es bachiller en filosofía por la PUCP (Pontificia Universidad Católica del Perú). Se ha desempeñado como asistente de docencia en los cursos de Filosofía Antigua, Filosofía Contemporánea y Ética. Es miembro del Seminario Permanente de Filosofía Contemporánea “Hermes” y colaborador en el área de investigación de la IGDA Perú.

Sus áreas de interés son la filosofía de la tecnología, la estética, la cultura digital, los media y game studies y el posthumanismo. En particular, le interesa el concepto de juego y de emergence como forma de-abajo-hacia-arriba de constituir sentido, valores y crear cultura.

Ha participado en el coloquio Frankenstein Lives! (CC Británico), en conmemoración de los 200 años de Frankenstein, el coloquio Humano: Demasiado Posthumano (UCAB) y el coloquio de posthumanismo (Hermes-PUCP).

Bio

My name is Antonio Pomposini. I have a bachelor’s degree in philosophy from the Pontificia Universidad Católica del Perú. I have worked as a pre-teacher at PUCP and co-coordinated a teaching innovation project on philosophy and videogames as a member of the Hermes group, which consisted in using videogames as a pedagogical tool and discussion topic.

My topics of interest revolve around the philosophy of technology, aesthetics and, in particular, media studies and game studies. I am intrigued by the social and political impact of diverse digital cultures and the way in which various media and platforms shape them. At the same time, I am deeply interested in the concept of play and its relation to the human being (and other forms of life), as well as the significance it takes on in a ludic culture, where the video game has become a predominant medium.

From a posthuman framework, videogames are one more space to think about the decentralization of narratives, the openness to diversity and the collaborative creation of values and sense of work-up.